|
 |
|
| |||||||
|
Пьеса: Варгин и Гердвис: Ведет лекции по общей физике, лабы, семинары. Факультет Т. Просто атасный препод. Если вы не совсем раздолбаи и немного тянетесь к знаниям (а нафиг в МИФИ то пришли?), то вам крупно повезло. Характерная примета - рыжий. Лекции - Очень интересны. Объясняет все очень хорошо, и даже проще чем в Савельеве. Опаздавших не выгоняет, но требует чтобы входили через задние (верхние) двери. Посещаемость не проверяет (она и так большая). Иногда пошутит или расскажет историю из жизни. Когда шумят - не любит, может выгнать. Семинар - Уникальные. Опаздавшими на семинар считаются те, кто зашел после преподователя (сам он входит всегда через пару минут после звонка). Опаздавшие должны идти за допуском. Хотя... на втором семестре он не был таким строгим...Если что, впускал (да мы и не опаздывали много). Семинары у него двух типов теоретический (где разбираются вопросы по лекции) и практический (где разбирается домашняя работа и решаются задачи). Домашнее задание - это 6 задач из Савельева (редко из Иродова) на неделю (то есть считай халявно). Все семинары начинаются с проверки присутсвия народа и его подготовки. Называют твою фамилию и ты говоришь либо "ГОТОВ", либо (если это теоретический семинар) "ТЕОРИЯ"(Значит ты теорию не выучил), либо говоришь номера задач которые ты не сделал. Все это помечается в специальном листке. Все теории и задачи ты должен закрыть до зачета, иначе придется их решать там. Закрытие задачи состоит в том, что в начале семинара ты говоришь с какими задачами разобрался. Пропуская семинар получаешь "н/б". Потом обязательно надо принести допуск...(можно не на следующее занятие). Тогда появится пометка "уваж" или "неуваж". Неуважительный пропуск - это самая лажа, которая может быть у Гервидса. Кстати - прикольно вызывает к доске - у него мешочек с бочонками от лото с соотвествующими списку номерами. Первый бочонок тянет он сам, а следующий тот, кого он вызвал и т.д. Вытащенный боченок он некоторое время держит на столе, а затем кладет снова в мешочек, так что есть шанс быть вызванным еще раз. Вообще система достаточно справедливая и не позволяет расслабляться. (Из приколов в первом семестре меня вызвали по бочонкам 1 раз, а во втором много... и даже двукратно... вот она сила теории вероятностей). В процессе обучения проводится две контрольные по три задачи. Задачи все эти разбирались в течении обучения. Система оценок такая - решил все задачи идеально - 5 балов. в одной из задач недочет(например начал решать, но недовывел финальную формулу) - 4, одну задачу не решил - 3, все остальное - 2. Система жесткая, но реальная, так как я уже говорил, что все задачи на семинарах разбирались. Кроме того пара на три задачи это очень много:)))). если за две контрольные получешь 55 44 54 45 то зачет автоматом. если получаешь за первую 3, а за вторую 5 то тоже автомат, но если 5 за первую, но 3 за вторую, то не светит тебе автомат. (Все это если у тебя нет задолжностей по задачам и пропусков по "неуваж"). Если покажешь, что у тебя голова есть, то будет тебе хорошо. PS Если ты сказал, что готво по какой-то задаче, но когда тебя вызвали ее решать и ты не смог ее решить, то тебе ставят "вожжи" - то есть два минуса в кружочке - это значит ТЫ ПОПАЛ. тебя будут иметь и ни какого уважения ты больше у Гревидса не добьешься...потому как тебе верили, а ты обманул. зачет. (не был.. получал автоматы) Требования - в тетрадке должны быть все домашние задачи, Гервидс лично проверяет это и помечает тетрадь красным маркером+расписывается (чтоб другому тетрадь не дал). После этого ты считаешься домпущенным к зачету. А там ты решаешь задачи, которые не решил в течении обучения, и которые не решил на контрольной. (Например не решил на контрольной не одной задачи = решаешь 6, получил 33, решаешь всего две задачи)... Атмосфера на зачете непринужденная, но дисциплина идеальная (выгонят иначе). Гервидс любит что-нибудь интересное из жизни рассказать и т.д... По словам тех, кто садавал - такой зачет приятнее семинара (если подготовился). За зачетную неделю сдают почти все. Но стоит запомнить одно - Халявы НЕТ. Есть обучение и получение знаний. Экзамен (сдавал предварительно). Гервидс тем, кого уважает, разрешает сдавать предварительные экзамены. Это очень даже хорошо. Система у него такая либо "отл" либо он тебя не видел. (Раньше у него было "5" или "2", но теперь он говорит, что "2" это он "к нам в карман лезет", то есть лишает стипухи, поэтому он сделал совсем халяву). Но что бы получить "отл" надо очень хорошо подготовиться (что легко, если ты посещал лекции, и совершается в 2-3 дня). Берешь билет, пишешь все что надо и идешь отвечать. Он читает, если что не так просит исправить или дописать. Потом дает дополнительное задание (чем умнее студент, тем сложнее задание). Часто вывести какой-нить критерий и т.п. (Я например выводил критерий, который мы только на 5 семестре будем выводить)... Лабы. Нашей группе повезло. Гервидс вел у нас и лабы, и семинары, и лекции. Это был кайф. Сначалал проверяет лабораторный журнал... Если все есть (прям как в рекомендациях сказано), то задает вопрос из серии вопросов, что в конце лабы. По его словам "если вы на все вопросы в конце описания лабы ответили, то вы готовы к лабе". (Кстати прикол - слово "лабник" и "лаба" привил нам сам Гервидс, а не старшие товарищи по институту). Вообщем никаких извратов по лабе не спрашивает. Делаешь себе лабу и идешь, подписываешь выполнение (это без проблем). На защите - Гервидс читает вывод и если там мелкие погрешности (типа лицо не так употребил и т.д.) это он сам поправляет и т.д...Если вывод правильный и результаты окей, то он смотрит графики (не супер строго, но серьезно). если и там все окей, то ставит зачет не задавая вопросов. Иногда может попросить что-нить по лабе объяснить. Но это редко. Относитесь к лабам серьезно и вас справедливо оценят на зачет. Истории жизни. 1) Лаба первого семестра номер 17 (вроде), про оборотный маятник. Фишка - показания g полученные эксперементально будут ниже чем реальные. И упаси вас ректор подгонять все к правильному ответу. Ведь заниженность результатов это глюк установки - потому как штанга сама качается. Это нам рассказал Гервидс...сказал, что если штангу зафиксировать, то все будет окей... А вот наших халявщиков, кто подогнал результат, он очень круто послал. Так что лучше кривой, но чесный результата, чем идеальный но искусственный. (Прикол в том, что не все другие препы верят в колебания штанги...и объясняют заниженный результат заеданием установки). 2) Надо мне было пропустить семинар и идти в военкомат. Я зараннее предупредил Гервидса... и он сразу пометил, что семинар я пропустил по уважительной причине. И это без допуска:))) Поэтому если что предупреждайте зараннее... 3) Грустная история, не со мной. Предупреждение раздолбаям. Знаете что было? Одному конкретному раздолбаю Гервидс просто не дал контракт по физике (потому что Гревидс сам чуть ли не зам. кафедрой). 4) Значит может вы уже слышали легенду о парне, который пришел к Гервидсу на предварительный экзамин, и тот ему поставил сразу пять в зачетку (сразу, не спрашивая не о чем)...потому что парень был башковитый... Вообщем, это не легенда - это совершенно реальная история. (unknown) ...Мы пришли к нему в первый раз на семинар, напуганные первой лекцией и страшными рассказами старшекурсников. Мы кончили пятый семестр и не хотели говорить "Прощай"... Мне кажется, этот человек - легенда одна из легенд нашего факультета. Он - самый лучший Учитель-физик, преподававший у нас за четыре (уже почти пять) лет уч бы в МИФИ. Заставил захотеть научиться учиться. За что ОГРОМНАЯ ЕМУ БЛАГОДАРНОСТЬ. Однако с первых же строк необходимо предупредить всех - ХАЛЯВЫ не будет. (по крайней мере, первые полтора года, пока все халявщики и иже с ними не исчезнут - то ли изменятся к лучшему, то ли испарятся). Главное - не бойтесь внешности. Она обманчива. Соломенного цвета волосы, красное лицо, внушительная комплекция и строгий голос - именно внешность. На превой же лекции и семинаре предупреждает о своей строгости. И это не пустые слова. Если опоздал на семинар больше чем на 2 минуты (-прихожу нарочно позже, чтобы "последние взмыленные" успевали зайти- - его любимая фраза) можешь сразу идти в деканат за допуском. Для опоздавших на ЛЕКЦИЮ - задняя дверь и "галёрка". Посещения лекций никогда не требует и не проверяет. (-К эзамену учите как угодно, по любым книгам, главное - знать-) Но, поверьте, мало кто пропустит Такие лекции. То, что пишется на них, прозрачно и кристалльно ясно. (В отличие от учебника Савельева, который на первом курсе у меня вызывал печальное недоумение: взяла, открыла, просмотрела и закрыла, ничего так и не поняв). Требует завдать вопросы, коронная фраза "Нет глупых вопросов, есть глупые ответы". Отвечает на все, даже на те, которые самому задающему кажутся идиотскими. Начало СЕМИНАРА - обязательная перекличка, говорятся номера несделанных задач и готовность по теории. Если полный нуль - заявляешь - "Не готов". Каждая неготовность - лишняя задача на зачёте. Однако заявлять о том, что решил задачу, нужно осторожно - "Вы сделали задачу только в том случае, если можете её объяснить другим". То есть может вызвать любого, кто заявил, что сделал ту или иную задачу, чтобы показать е на доске. После проверки ДЗ - решение задач и вопросы по теории. Обычно 1й семинар на неделе - разбор ДЗ, второй - подготовка теории по последней лекции. Коронный метод вызова отвечающих - вытаскивание бочонка из мешочка с лото - каждый ответивший тянет номер следующего отвечающего. Трясутся все, у кого он заменяет семинары. На семинарах объясняет так и столько раз разными методами, что доходит даже до самых тупых, имеющих установку "этой задачи я понять не в состоянии" (личный опыт). На ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТАХ (при нас вёл 1, 2 семестр) вопросы задаёт, в основном, обоим выполняющим вместе, касательно физического смысла предстоящего эксперимента. Разрешает пользоваться подготовкой в тетради, но НЕ практикумом. При сдаче требует аккуратности в построении графиков (проверяет шкалы, единицы) и написании заключения (при исправлени - зачеркни и напиши сверху, никто не станет ругать за это, только за "грязь"). На защите задает Интересные вопросы, опять же, по физическому смыслу результатов, и, если студент не даёт правильного ответа (сплошь и рядом), отвечает сам. ЗАЧЁТА проводит три, деля группу на две половины - одни с утра, другие после обеда. На зачёте предъявляется тетрадь со сделанными домашними задачами. Требует процентов 85 и больше, но на моей памяти ни у кого не было недостаточно. Тетрадь проверяет, перелистывая по нескольку листов сразу и расписываясь примерно на каждом десятом. Говорит при этом, что сразу видит списанные или нерадиво решённые задачи. В течение семестра - 2 контрольных, каждая нерешённая - до 3х задач по теме на зачёте. Летучек почти не было, только раза 2 (за 5 семестров), когда почти вся группа заявляла неготовность по теории. ВНИМАНИЕ!!! Не относитесь к зачёту спустя рукава - в нашей группе (не самой худшей) - было штук 8 или 10 условных зачётов в 1м семестре. На КОНСУЛЬТАЦИИ рекомендуется ходить. Очень полезно. Любимая фраза "Я вас слушаю". Как он сам объяснял - чтобы не отпугивать людей, которые часто на вопрос "Вопросы есть?" отвечают фразой "Вопросов нет". На ЭКЗАМЕНЕ сразу же предупреждает, что будет выгонять болтающих. Помню такой случай - трепались два парня. Он стал их выгонять, один умолял его оставить - четвёртая пересдача почти равносильна вылету из института. НЕ оставил. Насчёт списывания - не в курсе. Говорят, что списать сложно. Своя группа уже как на ладони за занятия в течение семестра и экзамен проходит достаточно легко (но все три вопроса из билета написать просто необходимо, хотя бы только основные факты, иначе - больше тройки вряд ли поставит). После ответа на билет - одна или две задачи. (Не помню нерешаемых). Чужих спрашивает весьма и весьма сурово, ходить к нему боятся. Однако практически не задаёт каверзных вопросов и не стремится подловить на нечаянно вырвашемся слове и дурацкой описке. И последнее. Валериан Иванович очень строг, особенно вначале, но справедлив. Raider Преподаватель физики с большой буквы. У меня вел в первом семестре лабы. После пары лаб мы научились их оформлять чуть ли не по ГоСТу. Очень любит хороший стиль языка в заключении, так как считает, что инженер должен знать и русский язык. Графики помимо аккуратности должны обязательно иметь правильные размерности и названия. Не любит подгонку значений и звереет от неправильных погрешностей. Случай из жизни: Студент А. неправильно выбрал погрешность, Гервидс указал на это. А. задал справедливый вопрос: "Какая разница?". На что Валериан Иванович не долго думая ответил: "Какая разница, какая разница... Один еб..т другой дразнится!!!" Вообще говоря, после его лаб по физике при оформлении проблем не будет ни у кого и ни когда. BlackHole Препод может он и классный но на последней сесси он со мной очень плохо поступил:((( VAD Лекции читает неплохо (насколько можно читать лекции по такому предмету) Экзамены принимает ужасно не объективно - может разозлиться из-за ерунды или завалить вопросом типа - "а что я сказал про эту формулу на лекции?" (угадать нужно с первой попытки). NObody Вел у нас Лабы. Ничего так, вполне нормально. Не заваливал. Все было довольно просто. Если читал лабник на вопрос ответишь, если нет.. идешь гулять. Я когда лабы сдавал, интересную особенность отметил. Дополнительные вопросы по лабораторной он задает через одного (может случайность, но несколько раз так было), т.е. 1-ому задает, второму зачет на халяву, третьему опять вопрос, четвертый проскочил.. Может случайность?.. Прохоров Л. Гервидс был у меня только лектором по общей и атомной физике, семинары не вёл. Лекции у него хорошие, по ним легко готовиться. Но вот на экзамене он может быть настоящим зверем... особенно на первых семестрах. Пришлось мне ему экзамен по общей сдавать в первую же свою сессию. Так вот, две группы (человек по 25), три препода (Гервидс, Воронов и Дубовик). Гервидс берёт спрашивать по 5 студентов, а другие - по 2-3. Пока Воронов и Дубовик успевают только-только у своих билеты проверить, Гервидс уже следующую пятёрку берёт... в общем успел обработать больше тридцати студентов (меня в том числе). Как сейчас помню - "морда красная", алкоголем прёт, и на парте прямо там где он принимал было нацарапано "Гервидс шоу". Впрочем ничего сверх он не спрашивал, посмотрел написанный билет, задал задачу (её я решил) и поставил три. Я расстроился - моя единственная тройка в первой сессии, но выйдя из аудитории узнал, что из всех тридцати студентов оценку выше пары (читай - уд) получили только трое... Семинары Супер! Но без Халявы. Лекции понятные до безобразия если конечно ходишь!
Результаты голосования: Еще отзывы:
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Присылайте свои вопросы, пожелания и исправления на webmaster@mephist.ru | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
