<a href=mailto:>Миша(толстый)</a>
Преподаёт на каф.33. Особенно круто ведёт Assembler. Никогда бы не догадался, что процессор состоит из винтелей, защёлок и логических костылей. К тому же, BIOS - это обезьяна, которая только мычит. Вышеперечисленное является плодом изощрённой буйной фантазии Козина.
<a href=mailto:vasya-beloryb@mtu-net.ru>Вася Белорыбинский </a>
Как уже было отмечено Мишей (толстым), К. преподаёт на кафедре 33, но не только Assembler, а ещё и "Экспертные базы данных", а также "Специальные главы математики". Последний предмет, кстати, предшествует "Ассемблеру" и преподаётся ещё на четвёртом семестре. Надо сказать, что лекции К. по "спецглавам" довольно скучные и, вообще говоря, малопонятные: для написания домашней программы по этому предмету лекциями ну никак не обойдёшься. По-моему, их вообще можно откладывать в сторонку и читать серьёзные книги по численным методам - больше толку будет.
Проверка г-ном Козиным домашней программы - это вообще отдельная песня. Впечатление такое, будто, кроме интерфейса, его больше ничего не интересует (и работа программируемого численного метода в том числе). Имел место, например, такой случай: программировал человек один сложный метод по вычислению собственных чисел матрицы, и задача оказалась настолько широкой, что приходилось работать и с действительным, и с комплексным полем чисел. Было проведено огромное количество расчётов с использованием даже модифицированных формул Кардано. После долгих трудов метод заработал как надо, во всей полноте своей. Но К. при проверке ввёл лишь простенькую двухразмерную матрицу, так что получились действительные собственные числа. Поэтому вся громада основных трудов прошла мимо его "зоркого" ока. А вот интерфейс программы заинтересовал его почему-то гора-а-а-аздо больше, и в итоге он оценил всю программу на 4 только лишь потому, что он показался ему чересчур сложным, то бишь многоступенчатым.
В целом можно сказать, что у К. лимит хороших оценок исчерпывается очень быстро. То есть первые несколько сданных ему программ он может с ходу оценить и на "отлично", даже если программы откровенно "сырые" (не вполне доработанные). А те, кто показывает программы позже, в принципе, вряд ли могут на что-то надеяться несмотря на хорошо написанный материал.
Оценка отзыва: +2 (12)
Характер:
Качество преподавания:
Приём зачётов/экзаменов:
Введите число указанное на картинке:
Результаты голосования:
Характер: 2.05 (голосовало: 19)
Качество преподавания: 0.06 (голосовало: 18)
Приём зачётов/экзаменов:2.12 (голосовало: 17)
